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情緒行為障礙學生的認識與輔導策略

依據教育部公布之「身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法」第9 條規定，情緒行為障礙係 ... 教師們往往需要花費相當大的心力，處理情緒行為障礙學生因環境適應困難所衍生的 ...

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