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以正向情緒建構大學生情緒教育之質化研究 - 輔導與諮商學報

緒，使正向情緒的理論典範建立被邊緣化。 ... 4.瞭解研究者在正向情緒課程中的省思。 二、名詞釋義 ... 理論」，即正向情緒可以消除原有的負向情緒，.

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