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帶著玩具跑學校— 遊戲治療師在學校中的運作

殊性議題，例如ADHD、情緒障礙、創. 傷等問題。上述研究多數採取兒童中心. 的介入方式，其效果對於各類型的個案. 都有益處；而團體遊戲治療是ㄧ個有效.

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