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104年國立臺北教育大學「情緒取向助人模式—校園伴侶與家族 ...

一、計畫目的情緒取向助人工作模式是運用情緒調節與成人依戀理論建構而成的助人工作模式，強調關係修復，該模式可運用在伴侶與家族治療、個人諮商輔導、團體諮商、以及 ...

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