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國中小特殊教育學生的生氣管理課程試教心得(國中資源班組)

4. 跨情境的模擬設計，幫助學生類化習得之平心靜氣技巧：行動演練的情境模擬. 兼具家庭與學校情境，以學生日常生活中常見衝突之情況作為練習，更能貼近. 學生經驗。 5.

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