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特殊教育學生鑑定與評量(第三版) - University of Taipei

鑑定 與評量在特殊教育上扮演著關鍵性的角色，本書旨在撰述身心障礙和資賦 ... 情緒與行為、發展性、人格、成就、適應性行為、性向等十項領域的評量 ...

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