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性別分化性別認同性別區隔性別強化
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從師生性別刻板表現分析性別平等教育推行之阻礙與建議
貳、教師本身的性別角色與表現學校的生活有形、無形的複製及強化了學童的性別角色印象,以下分析之: 一、行政職務執掌學校行政職務多由男性教師兼任或 ...
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