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如何用「學思達鷹架提問法」翻轉數學教室 - 康軒教師網

前言為什麼我想要翻轉現在的數學教室？ 有一次，我到某個學校上低年級的公開課，當我在黑板上寫完這個題目：「小明有46顆糖果，小英有29顆糖果， ...

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