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初級兒童華語教材《學華語向前走》和Mandarin Matrix之分析

泰國小學的華語文教育與教材研究以《體驗漢語》與《快樂學中文》為例。國立暨南國際大學，南投。 楊婷安（2016）。美國幼兒華語沉浸學校現況與困境之個案研究。

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