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國小中年級學童對教科書中的環境價值觀解讀分析

人心理對環境所形成的價值、態度或倫理關係（ Lopez & Cuervo-Arango﹐2008）。 ... 此段落為課文提示框的內容，承接課文中以森林動物擬人化的口吻，邀請學生.

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