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家庭與學校知覺影響高中職生偏差行為之探討 - 輔導與諮商學報

本研究所探討的對象為高中職生，因渠等. 正處於青春發育期，身體的成長改變極為快. 速，心理上亦面臨著激烈的衝擊。在追求知識. 的過程中，情緒、認知上的失衡，或對環境適.

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