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以心智圖做為筆記工具對國小五年級學生在數學科的學習成效之 ...

達顯著差異，第二次(延宕後測)分數達顯著差異，顯示使用心智圖法教學策略在 ... 發圖、概念地圖、樹狀圖、樹枝圖或思維地圖，是由英國的Buzan 於1970年代.

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