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德國教育（三）: Education Germany III - 第 92 頁 - Google 圖書結果

刻意讓學生過清教徒、苦行僧似的儉樸,強調實際經驗活動,崇尚美 93 山遠足活動,忍受飢寒,甚至提倡一日禁食來強化身心,類似「冥想」的精神鍛鍊,是Lietz教育特色(Schwerdt ...

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