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從 真實 生活中培養創造力
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以「大樹小花朋友多」為例
課程於真實生活情境中,要如何運用多元的教學方法,進行課程帶孩子發展出新經驗與創造力,感. 到困難。 在一場表演藝術研習中,我接觸了「創造性戲劇教學法」-- 老師 ...
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