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融合班的理念與實務 - 第 329 頁 - Google 圖書結果

寫的筆順或字形正確與否對特殊生就不是那麼重要了,最主要是要他們肯將自己的想法 ... 他有一雙眼,但看得不很清楚;有兩隻耳朵,但聽得不分明;有鼻子和嘴,但他對於氣味和 ...

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