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以後設認知技能啟發創新與策略知識之研究

明，如果大學生後設認知能力低，則創新思考能力就低，其策略知識能力也 ... 最後利用後設認知技能解釋研究發現。 關鍵詞：知識的建構模式、後設認知、學習能力、策略 ...

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