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以同儕互動理論分析知識分享之影響因素

中，建構個人思想觀念，這樣的過程就稱. 作同儕互動。本研究嘗試使用這種最直接. 的同儕互動來探討會影響知識分享的意願. 與因素，透過以上的研究分析有助於尋找.

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