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玩遊戲學習更幸福用紙盒做彈珠檯玩轉建構式設計

這些都須反覆測試和觀察，我也藉機帶他們思考許多物理現象。發現彈珠比較難彈射到彈珠檯面左側的區域時，孩子就思考是否加裝什麼裝置，好讓彈珠因不同 ...

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