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探討建模教學對國小學童環境素養之影響

模 ，引導學生在科學活動中進行建立、測試. 並修正模型，以及應用模型來做相關解釋，. 經由探究幫助自我對知識理解進行新建構。 在建模教學歷程中，教師藉由建模活動提供.

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