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建築師考試-7-109專技敷地都市國民小學新校園(下)(完稿)

情境：新校舍與舊紋理的關係、不同族群介面的分與合、公共空間的安排層次：動與靜、都市與鄰里、新與舊工具：簽字筆、色鉛筆、 麥克筆 、表現法、快速 ...

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