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4.1 建構學習理念- 電子學習概論 - Google Sites

建構 學習理論認為學生不只被動接受知識，他們會在其所處的情境脈絡相關因素彼此交互影響下主動思考訊息的意義和新舊知識的關係。換言之，學生是透過積極建構的過程發展 ...

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