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建構教學法
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以建構理論學習初等數學對國小職前教師 ...
蕭武治、劉祥通(2015)研究在以開放式教學法教授國小數學的課室中,. 提問策略的角色。在此研究中提出建議: 1.以提問的方式來引導學生了解. 其錯誤迷失的概念,並據以作為 ...
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