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自情境教學探討師徒式教育實習

然. 而，建構主義者更強調個體要學習到有意義的知識，這種知識必須來自當事者所. 處的情境當㆗，而不是從與當事者無關的情境而來(Brown, Collins & Duguid, 1989;. Duffy & ...

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