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解放破與力 - 第 66 頁 - Google 圖書結果

如建成國中的「快樂是什麼」'藝術家侯淑姿探樣了不同學習狀態的在校學生'以深度訪談尋求學生對「快樂是什麼」的個別及集體認知。因篇學生對訪談者的信任,回答內容大多 ...

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