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從認知發展觀點探討幼兒教具設計原則之研究 - 南華大學

訪談嘉義縣十二個鄉鎮暨. 嘉義市區內合法立案公、私立幼稚園與托兒所之幼教機構園所長、主管。經歸納研究結論為：1、設計符. 合幼兒認知發展之教具的要素有：（1）安全性（ ...

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