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「學前兒童社會行為評量系統」編製之研究

想；三、教師與家長評量表均可以有效區別不同適應程度之幼兒，以及情緒行為. 問題個案與一般幼兒；四、驗證性因素分析 ... 評量者填答，題目分別為「幼生最近是否出現.

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