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新北市海工非營利幼兒園(委託社團法人新北市幼兒成長協會辦理)

三）尊重幼生不同的能力差異，接受不同的學習方式，設計相互配合的課程，教學方式和評量，使幼生「樂學」、「活學」、「自學」教保員則從旁觀察孩子，從中引導有效的 ...

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