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幼教學者
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幼稚教育之形成
三、重要學者:科門紐斯(Comenius)、盧梭(Rousseau)、福祿貝爾(Froebel) ... 一、以科學客觀的方法,有系統的研究幼兒的發展,繼而形成不同的幼教理論。
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