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幼小銜接中課程與教學的問題與因應策略之調查研究(壹)

然而K教育的一年是否該視為國民教育向下延伸的一年，甚者被視為一種小學課程教材向下延伸的教學規劃，在政策未能加以定位之前，許多家長可能誤解K教育為小學先修班，如此的 ...

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