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幼兒 感官課程
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運用音樂元素融入多感官課程發展幼兒專注力及人際互動之 ...
研究結果如下:一、實施音樂元素融入多感官課程對幼兒專注力表現成效為正向的,透過使用音樂元素與各種不同教具、樂器結合的遊戲課程,較容易吸引並維持幼兒的注意力。
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