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在有趣的音樂活動中培育兒童的創造力

都認為音樂教育對幼兒全腦部開發和個性有著不容置疑的功能，如Gardner(1999)所提 ... 能否利用音樂遊戲及肢體律動教學提升兒童的創造力，教師利用「創造性課程教師自.

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