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不同引導語對幼兒閱讀繪本的影響 - ntcuir

在閱讀理解方面，研究發現僅接受依據繪本焦點所設計之重點引導語的實驗組幼兒 ... 堂教學速度快慢、複習時機點和練習次數多寡的依據（Bellon、Blank,1992），由此可確.

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