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潘慧玲（1992）。我國兒童之遊戲行為。師大學報，37

另Rubin 在其1982 年的研究中指出，平行─建構. 遊戲與同儕受歡迎度及老師評定之社會能力具有正相關。故由上述發. 現，可知Parten（1932）所提出的社會遊戲發展階段並無法 ...

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