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Dr. Pao-ChuanTorng 對話式閱讀對於學齡前語言發展遲緩兒童 ...

學齡前幼兒的故事結構發展：故事文法之分. 析。教育心理學報，42，359-381。 張鑑如、劉惠美（2011）。親子共讀研究文獻回顧與展望。教育心理 ...

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