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引導式兒童美術常態班

“ 由孩童心理發展出發，開發無限創意潛能” · 藉由線條、圖形等方式塗鴉，幼兒可練習控制小肌肉。 · 此時期的塗鴉具有語言表達的意義，是兒童傳遞思考、情感等的媒介 · 所畫 ...

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