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讓幼兒與藝術相遇—一位教保服務人員實踐美術課程之探究

冀盼這樣的探究，俾益教保服務人員改善幼教現場的幼兒美術課程，讓藝術進入幼兒的 ... 具體而言，幼兒美術教學的本質即是一種藝術的創作活動，每一次教師所設計的美.

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