你即將離開本站

並前往https://www.laoziliao.net/doc/1638341126343530

皮亞傑兒童空間概念發展的研究- 幼教論文 - 老资料

在研究2～7歲幼兒根據知覺抽象幾何概念或幾何圖形的能力時，皮亞傑通過觀察兒童用觸覺識別形狀的過程，發現兒童對幾何圖形進行再認的發展順序是：兒童熟悉的物體——拓撲 ...

確定！ 回上一頁

查詢 「幼兒空間概念發展順序」的人也找了：

  1. 視覺空間概念
    2.
  2. 空間概念教學
    3.
  3. 幼兒空間概念教具
    4.
  4. 空間概念題目
    5.
  5. 空間概念訓練
    6.
  6. 空間概念不好
    7.
  7. 空間概念遊戲
    8.
  8. 空間概念積木
    9.