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質性教育研究方法 - 第 183 頁 - Google 圖書結果

如比擬紮根理論是半工作與半遊戲,研究者以理論的玩性在玩索資料( Charmaz , 2014 : 137 ) ,紮根理論的編碼戲碼,就像幼兒在玩積木遊戲的在建構工作,建構紮根理論金字塔 ...

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