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幼兒積木遊戲層級
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1. 下列何種目標的內容最具體? (A)幼稚教育目標(B)園(所)教育 ...
教師提供給幼兒的材料是畫筆、積木、幼兒的主要遊戲行為是什麼? (A)功能性遊. 戲(B)假想遊戲(C)建構性遊戲(D)戲劇性遊戲. 32. 學生能主動參與閱讀的活動,屬於課程 ...
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