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幼兒積木建構發展阿摩
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108 學年度高雄市學前特殊教育班新進教師教學輔導計畫之研究 ...
於導入方案建構初期,行政單位支持、特教輔導團成員教師的 ... 要的發展階段,對於特殊需求幼兒而言更是,這使得學前特殊教育專業化成為必然.
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