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「利己、利他、利社會」--- 淺談兒童之利社會行為 - Frank的天空

同理心能讓兒童站在別人的角度來看事情，而角色取替能力亦是如此，這兩者皆可促進利社會行為之發展，但在目前課程教學中，對這兩者能力的培養仍然 ...

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