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幼兒社會行為發展
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第五節社會領域課程目標及幼兒社會發展 - 國家教育研究院
它讓孩子將是非觀念加以內化,. 使他們能根據自己的道德判斷控制自己的行為。 「心理社會理論」認為從五歲到八歲的階段,幼兒因為進了學校而面臨相當大.
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