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多元文化的社會下幼兒自我概念的發展研究

研究者透過皮亞傑的認知發展理論及佛洛伊德(B.S.Freud) 的心理分析論為綱，並想要進一. 步去理解幼兒的發展情形，透過繪本的教學及說故事方式，來瞭解幼兒的生理我、心理我 ...

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