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國立臺灣師範大學音樂學院音樂學系碩士論文幼兒園音樂教學之 ...

幼兒 在四至五歲歌唱能力發展為：說與唱時聲音不同，會隨活潑歌曲氣氛而. 叫喊；學唱歌的順序是歌詞、節奏、樂句、曲調輪廓。 由上述學者歸納對幼兒於歌唱活動中的能力中可 ...

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