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幼兒數概念發展順序
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幼保類 - 學習扶助評量系統
下列有關幼兒數概念發展的敘述,何者正確? (A) 圖形概念的發展依序是三角形、正方形、 ... 教保人員進行自然科教學時,下列有關自然活動引導層次的順序,何者較適宜?
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