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感官領域設計依據學習重點兒童發展狀態※小組幼兒年齡跨距落 ...

感官 教育遵循循. 序漸進的原則，提倡幼兒根據自己的能力和需要進行學. 習，使幼兒在依循自己的興趣去進行自由的選擇、獨立操. 作、自我校正，去努力把握自己和環境。所以， ...

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