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幼兒園教保活動課程暫行大綱 - 第 90 頁 - Google 圖書結果

由於情緒能力的發展會受個人因素(包括生理、心理的特質與發展程度)和環境 ... 注意的情緒調節教學,從區辨自己的想法,進而改變想法,協助幼兒發展出更多的情緒調節策略。

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