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兩位大班幼兒在班級中之情緒調節歷程探究 - 嘉義大學

一、在幼兒情緒調節的歷程中，會有激起幼兒不合宜情緒之情境，激起個案幼兒情緒 ... 因此，本研究預期透過認知、情緒與行為三面向，以情緒整合之觀點，探索幼兒情緒調 ...

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