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幼兒情緒事件與教師因應策略之研究 - 台中教育大學

國內有關幼兒情緒能力相關研究，大多結合幼兒生活周遭可能會遇到的變項，本研. 究針對「家庭」、「教師與教學」、「性別」和「同儕互動」等變項進行探討，如：父母教. 養（ ...

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