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42.有關課綱「學習評量手冊」評量指標及評分指引等級的敘說

(A)此學習評量系統的等級是年齡常模 (B)教學者應該把等級4 作為每位孩子（不論年齡）的目標 (C)某位大班幼兒在某條評量指標的表現在等級2，我們可以說他學習緩慢

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